В соответствии с Приказом Министра образования Московской области в Шаховском муниципальном районе был проведен муниципальный этап областного конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Победителем этого этапа стала Мария Владиславовна Талмач – преподаватель МБОУ ДОД «Шаховская детская школа искусств». М.В. Талмач представила на конкурс дополнительную образовательную программу «Прикладное творчество», разработанную для детей 7-8 лет, и получила право участвовать в областном конкурсе.
Дополнительная образовательная программа «Прикладное творчество» была составлена М.В. Талмач на базе программ, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации и научно-методическим центром по художественному образованию. Кроме того, при ее разработке Мария Владиславовна использовала собственный опыт работы с детьми в Шаховской детской школе искусств. Программа предполагает развитие у детей художественного вкуса и творческих способностей, стремление к поиску нестандартных решений, формирование творческой индивидуальности. Работа с таким простым материалом, как бумага, выполнение из нее оригинальных изделий позволяет ребенку почувствовать себя художником, дизайнером, конструктором, а, в конечном счете, – поверить в себя, в свои силы, стимулирует к дальнейшим занятиям прикладным творчеством. Но программа не только развивает эстетические вкусы и стремление к самореализации, она направлена также на формирование у детей интереса к народной культуре, учит их навыкам работы в коллективе, прислушиваться к мнению друг
... Читать дальше »
В декабре участники проекта показывают открытые мероприятия. Первой 3 декабря провела открытое мероприятие Макарова Екатерина Витальевна - воспитатель средней группы МБДОУ «ДС №2 «Малыш» Тема образовательной деятельности «Способы нетрадиционной техники рисования». Применяя эту технику рисования, считает педагог, развивается не только мелкая моторика пальцев рук, но и оказывает положительное влияние на интеллектуальное развитие детей. Педагог использует необычные сочетания материалов и инструментов, а это очень интересно и доступно детям, так как нестандартные подходы к организации изобразительной деятельности удивляют и восхищают их.
В своей группе она начала знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования с младшего возраста, потому что им легче контролировать движения собственного пальчика, чем карандаша или кисточки. Они рисуют ладошкой, печатками, мятой бумагой, пальчиками, восковыми мелками. Но это еще не предел, она планирует в перспективе обучить своих воспитанников более сложной техники, как монотипия, кляксография.
Образовательная деятельность с детьми прошла в игровой форме, а использование информационно-коммуникативных и игровых технологий, яркого художественного слова, музыкального произведения и чуткого подхода к каждому ребенку, вызвало интерес у воспитанников.
Уважаемые родители (законные представители) детей!!!
Муниципальной услуга «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования (детские сады), расположенные на территории Шаховского муниципального района Московской области» предоставляется в электронном виде или перейдите по ссылке
В соответствии с Приказом Министра образования Московской области в Шаховском муниципальном районе был проведен муниципальный этап областного конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Победителем этого этапа стала Мария Владиславовна Талмач – преподаватель МБОУ ДОД «Шаховская детская школа искусств». М.В. Талмач представила на конкурс дополнительную образовательную программу «Прикладное творчество», разработанную для детей 7-8 лет, и получила право участвовать в областном конкурсе.
В декабре участники проекта показывают открытые мероприятия. Первой 3 декабря провела открытое мероприятие Макарова Екатерина Витальевна - воспитатель средней группы МБДОУ «ДС №2 «Малыш» Тема образовательной деятельности «Способы нетрадиционной техники рисования». Применяя эту технику рисования, считает педагог, развивается не только мелкая моторика пальцев рук, но и оказывает положительное влияние на интеллектуальное развитие детей. Педагог использует необычные сочетания материалов и инструментов, а это очень интересно и доступно детям, так как нестандартные подходы к организации изобразительной деятельности удивляют и восхищают их.